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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
숟가락을 잡고 이유식을 먹으려 노력한다. 흘리는 양이 많지만, 스스로 먹으려는 의지가 강하다. 배변 후 찝찝한 듯 몸을 뒤척이며 불편함을 표현한다. 낮잠 시간에 토닥토닥 등을 쓸어주니 금세 잠이 든다.
2. 신체건강운동
매트 위에서 배밀이를 하며 이동한다. 좋아하는 장난감을 향해 팔을 뻗으며 잡으려 애쓴다. 잡고 일어서기 위해 주변 가구를 붙잡고 힘겹게 버틴다.
3. 의사소통
눈을 맞추며 옹알이를 활발하게 한다. `다, 다`와 비슷한 소리를 내며 주변 사람들에게 반응한다. 책을 읽어주면 소리 나는 쪽으로 고개를 돌려 집중하는 모습을 보인다.
4. 사회관계
낯선 사람을 보면 울음을 터뜨리지만, 익숙한 선생님의 품에 안겨서는 금세 안정을 찾는다. 딸랑이를 흔들며 주변 친구들에게 관심을 보인다. 친구가 만지던 블록을 빼앗으려다 실패하고 울상을 짓는다.
5. 예술경험
탬버린을 흔들자 신나는 듯 발을 동동 구른다. 크레파스를 쥐여주니 입으로 가져가 빨려고 한다. 알록달록한 모빌을 보며 손을 뻗어 잡으려 한다. 가을을 맞아 교실에 비치된 단풍잎을 신기한 듯 바라본다.
6. 자연탐구
촉감놀이 상자 안의 쌀알을 손으로 쥐었다 …



📝 Regist Info
I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015681

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