만 2세 11월 영아 발달평가 - 7page 분량

1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 뜨려 애쓴다. 서툴지만 혼자 해보려는 모습이 기특하다. 흘리는 양이 많지만 격려해주니 더욱 적극적으로 식사에 참여한다. 배변 후 “쉬, 응가”라고 말하며 알린다. 손 씻는 것을 좋아하고, 스스로 비누칠을 하려 노력한다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀에 오르기 위해 계단을 성큼성큼 오른다. 제법 속도가 붙어 또래보다 빠르게 올라간다. 블록 쌓기 놀이 중, 높은 탑을 쌓으려 집중하는 모습이 보인다. 균형을 잡기 위해 두 팔을 벌리고 조심스럽게 움직인다.
3. 의사소통
“줘, 안돼” 등 간단한 단어를 사용하여 의사를 표현한다. 그림책을 보며 좋아하는 동물을 가리키고 흉내 낸다. 친구가 장난감을 가져가자 울먹이며 “내 꺼!”라고 외친다. 가끔 옹알이 같은 알 수 없는 말을 중얼거리기도 한다.
4. 사회관계
친구에게 다가가 어깨를 토닥이며 관심을 보인다. 함께 놀고 싶지만 표현이 서툴러 툭 치는 경우가 있다. 선생님이 “같이 놀자”라고 알려주니 손을 잡고 함께 블록을 쌓는다. 떼쓰는 친구를 보고 눈치를 보며 잠시 멈칫한다.
5. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 끄적거린다. 아직 서툴지만 동그라…(생략)