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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
미끄럼틀에 올라가기 전, 잠시 멈춰 서서 친구가 내려오는 것을 지켜본다. 순서를 기다릴 줄 알고, 차례를 지키려는 모습이 돋보인다. 발을 구르며 신이 난 듯, 드디어 차례가 되자 두 팔을 벌려 균형을 잡으며 미끄러져 내려온다.
2. 의사소통
블록으로 탑을 쌓다가 무너지자, `어, 안 돼!`라고 말한다. 이전보다 어휘력이 늘어 감정을 짧은 문장으로 표현할 수 있게 되었다. 옆에서 격려해주니 다시 블록을 쌓기 시작한다.
3. 사회관계
친구와 함께 그림책을 보며 서로의 그림을 가리키며 쫑알거린다. 등장인물의 행동을 흉내 내며 웃는 모습이 즐거워 보인다. 가끔 장난감을 두고 다투기도 하지만, 금세 화해하고 함께 논다.
4. 예술경험
크레파스를 쥔 손에 힘이 들어가 동그라미를 반복해서 그린다. 알록달록 여러 색깔을 사용하며, 제법 색감에도 관심을 보인다. 완성된 그림을 보며 `짜잔!`하고 자랑스러워한다. 곧 다가올 가을을 담은 그림일까
5. 자연탐구
화분 속 흙을 손으로 만지작거리며, 흙의 질감을 탐색한다. 작은 돌멩이를 발견하고는 `이게 뭐야`라고 질문한다. 호기심 가득한 눈빛으로 주변을 탐색하며, 자연에 대한 관심을…



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I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015590

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