만 2세 12월 영아 발달평가 - 5page 분량

1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 떠먹으려 노력한다. 서툴지만 흘리는 양이 줄었고, 스스로 해냈다는 성취감에 밝게 웃는다. 배변 후 “응가!”라고 말하며 기저귀를 가리킨다. 졸린 듯 하품을 하며 눈을 비비고, 선생님에게 안겨 잠시 기대어 있는다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀에 올라가기 위해 계단을 조심스럽게 오른다. 발을 헛디딜 뻔했지만, 난간을 잡고 균형을 잡는다. 블록을 높이 쌓으며 까치발을 들고, 팔을 뻗어 올리는 동작이 능숙해졌다. 공을 굴리며 제자리에서 폴짝폴짝 뛴다.
3. 의사소통
“주세요”라는 말 대신 손을 뻗어 원하는 것을 표현한다. 그림책을 보며 동물의 이름을 묻는 질문에 “멍멍!” “야옹!” 등 간단한 단어로 대답한다. 친구가 장난감을 가져가자 “내 꺼!”라고 외치며 소유에 대한 개념을 표현한다.
4. 사회관계
친구와 함께 블록을 쌓으며 “같이!”라고 말한다. 친구가 울고 있자 다가가 토닥여주며 쳐다본다. 선생님이 “OO하자”라고 말하면 고개를 끄덕이며 긍정적인 반응을 보인다. 가을 바람이 살랑이는 창밖을 보며 친구와 함께 손을 흔든다.
5. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 슥슥 선을 긋는다. 색깔이…(생략)