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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
배고플 땐 손을 흔들며 칭얼거리는 모습 보였다. 분유를 먹을 때 젖꼭지를 힘껏 빨며 만족스러운 표정을 짓는다. 트림을 시키니 시원하게 꺽, 소리를 낸다. 응가를 한 후 불편한지 다리를 버둥거린다.
2. 신체건강운동
엎드린 자세에서 팔을 뻗어 장난감을 잡으려 애쓴다. 곧게 뻗은 다리를 힘차게 움직이며 꼼지락거린다. 잡고 일어서기 위해 테이블 모서리를 꽉 잡는다. 제자리에서 콩콩 뛰는 모습이 사랑스럽다.
3. 의사소통
`아-`, `어-` 등 다양한 소리를 내며 옹알이를 한다. 눈을 맞추며 이야기하면 방긋 웃는다. 딸랑이를 흔들며 소리 내는 것을 좋아한다. 선생님의 `까꿍` 소리에 맞춰 함박웃음을 터뜨린다.
4. 사회관계
다른 영아를 빤히 바라보며 관심을 보인다. 주변 친구들이 울면 눈치를 보며 잠시 멈칫한다. 선생님이 안아주면 품에 쏙 안긴다. 교실에 있는 모빌을 만지며 혼자서도 잘 논다.
5. 예술경험
딸랑이 소리에 맞춰 몸을 흔들흔들 움직인다. 촉감놀이 매트 위에서 손으로 짚고 만지며 촉감을 느껴본다. 그림책을 보여주니 손으로 잡아당기며 관심을 보인다. 가을을 맞아 교실에 걸린 낙엽 모형을 신기…



📝 Regist Info
I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015564

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