만 2세 3월 영아 발달평가 - 6page 분량

1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 떠먹으려 노력한다. 서툴지만 흘리는 양이 줄었고, 스스로 해냈다는 뿌듯한 표정을 짓는다. 배변 후 “응가”라고 말하며 알린다. 손을 씻겨주자 비누 거품을 만지작거리며 즐거워한다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀에 올라가기 위해 계단을 조심스럽게 오른다. 팔과 다리에 힘을 주어 균형을 잡고, 드디어 성공! 활짝 웃으며 내려온다. 블록 쌓기 놀이에서 제법 높이 쌓아 올리며 집중하는 모습을 보인다.
3. 의사소통
그림책을 보며 가리키는 그림에 대해 묻자, 짧은 단어로 대답한다. “멍멍”, “야옹” 등 옹알이를 벗어나 정확한 발음으로 흉내 내는 것이 신기하다. 원하는 것을 얻지 못하면 “싫어”라고 분명하게 표현한다.
4. 사회관계
친구에게 다가가 장난감을 건네지만, 친구가 가져가자 울음을 터뜨린다. 선생님의 격려에 다시 용기를 내어 다른 장난감을 친구에게 양보한다. 함께 그네를 타면서 친구와 교감하는 모습이 보기 좋다. 가을바람이 살랑이는 창밖을 보며 친구와 함께 손을 흔든다.
5. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 끄적거린다. 아직 서툴지만, 선을 연결하려 노력하고, 색깔을 바꿔가며 그…(생략)