본문/내용
1. 신체건강운동
친구들과 술래잡기를 할 때, 팔을 힘차게 흔들며 교실과 복도를 활보하는 모습에서 활발함이 느껴진다. 미끄럼틀을 오르내릴 때는 다리에 힘을 주고 스스로 균형을 잡으며, 신체 조절 능력이 향상되었음을 알 수 있다. 얼마 전까지만 해도 어려워했던 평균대 걷기를 이제는 제법 능숙하게 해낸다.
2. 의사소통
그림책을 읽어주면 내용을 따라 하며, 등장인물의 감정을 흉내 내는 것을 좋아한다. `내가 제일 좋아하는 공룡은 티라노사우루스야!`라며 좋아하는 것을 명확하게 표현하고, 간단한 질문에도 막힘없이 대답한다. 가끔 엉뚱한 이야기를 지어내 친구들을 웃게 만들기도 한다.
3. 사회관계
놀잇감을 가지고 놀 때 친구와 서로 먼저 하겠다고 다투는 대신, `같이 놀자!`라고 말하며 양보하는 모습을 보인다. 블록으로 탑을 쌓을 때 친구와 역할을 나누어 협동하는 것을 즐거워하며, 완성된 탑을 보며 함께 뿌듯해한다. 5월의 따스한 햇살 아래, 바깥놀이 시간에 친구들과 손을 잡고 꽃밭을 거니는 모습이 보기 좋다.
4. 예술경험
음악 시간에 나오는 동요를 듣고 율동을 따라 하며, 박자에 맞춰 손뼉을 치는 것을 좋아한다. 크레파스로 그림…