만 4세 2월 유아 발달평가 - 5page 분량

1. 신체건강운동
오전 자유선택 활동 시간에 블록으로 높은 탑을 쌓으며 균형을 잡으려고 애쓴다. 팔을 뻗어 블록을 조심스럽게 올리는 모습에서 집중력이 엿보인다. 점심시간 후 바깥놀이 시간에는 친구들과 술래잡기를 하며 활발하게 뛰어놀았다.
2. 의사소통
새로운 동화책을 읽어주니 등장인물의 감정을 묻는 질문에 `슬퍼요.`라고 짧게 대답한다. 그림책 내용을 따라 하며 흉내 내는 것을 즐거워한다. 쉬는 시간에는 친구에게 `같이 놀자.`라고 먼저 말을 건네기도 한다.
3. 사회관계
친구와 장난감을 가지고 다툼이 생겼을 때, 울음을 터뜨리는 대신 선생님에게 와서 `OO가 내 장난감을 뺏어갔어요.`라고 말한다. 갈등 상황을 언어로 표현하려는 시도가 긍정적이다. 가을바람이 살랑이는 창가에서 친구와 어깨를 나란히 하고 앉아 속삭이는 모습이 포착되었다.
4. 예술경험
음악 시간에 나오는 노래에 맞춰 엉덩이를 흔들고 손뼉을 치며 춤을 춘다. 특히 좋아하는 노래가 나오면 더욱 신나하며 온몸으로 표현한다. 크레파스로 그림을 그릴 때, 색깔을 다양하게 사용하여 자유롭게 표현한다.
5. 자연탐구
텃밭에서 자라는 식물에 물을 주며 `쑥쑥 자라라.`…(생략)