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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
숟가락을 잡고 스스로 음식을 떠먹으려 애쓴다. 흘리는 양이 많지만, 포기하지 않고 입으로 가져가려는 모습이 기특하다. 식사 후에는 물을 찾으며 컵을 가리킨다. 배변 후 불편한 듯 바지를 잡아당기며 표현한다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀에 혼자 올라가 앉아 타는 것을 즐긴다. 발을 구르며 속도를 내려고 노력한다. 블록을 높이 쌓다가 무너지면 까르르 웃는다. 교사의 손을 잡고 함께 걷는 것을 좋아한다.
3. 의사소통
`안돼`라는 말을 정확하게 사용하며 싫은 감정을 표현한다. 그림책을 보며 아는 동물의 이름을 옹알이로 말한다. 교사가 하는 말을 알아듣고 고개를 끄덕이거나 손짓으로 대답한다.
4. 사회관계
친구에게 장난감을 뺏기면 울음을 터뜨리지만, 금세 잊고 다시 함께 놀이를 시작한다. 친구가 넘어지면 일으켜 주려는 행동을 보인다. 가을 햇살 아래, 친구와 손잡고 교실 주변을 탐색하는 것을 좋아한다.
5. 예술경험
탬버린을 흔들고, 북을 치며 신나는 표정을 짓는다. 그림 그리기를 할 때, 크레파스를 쥐고 종이에 낙서를 한다. 교사가 불러주는 동요를 따라 부르려고 노력한다.
6. 자연탐구
나뭇잎을 만지고 흙을 파는 것을 좋…



📝 Regist Info
I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015464

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