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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
블록 쌓기를 하며 균형을 잡으려 애쓰고, 팔을 뻗어 탑을 높이 쌓는 모습이 관찰된다. 쌓은 블록이 무너지자 다시 시도하며 집중하는 모습이다. 친구가 던져주는 공을 두 팔로 받아내려 노력하고, 제자리에서 폴짝폴짝 뛰는 것을 즐거워한다.
2. 의사소통
그림책을 보며 등장인물의 행동을 흉내 내고, 쫑알쫑알 혼잣말을 한다. 선생님이 `○○ 해볼까`라고 물으면 고개를 끄덕이거나 `응!`이라고 짧게 대답한다. 친구에게 장난감을 건네주며 `여기!`라고 말하는 모습이 포착되었다.
3. 사회관계
다른 친구가 가지고 놀던 자동차에 관심을 보이며 주변을 맴돌다, 조심스럽게 손을 뻗어 만져본다. 친구가 울고 있는 모습을 보고 다가가 어깨를 토닥여준다. 가끔씩 친구와 함께 미끄럼틀을 타며 깔깔 웃는다. 가을볕 아래, 함께 뛰노는 모습이 보기 좋다.
4. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 슥슥 선을 긋는다. 여러 색깔을 번갈아 사용하며 자신만의 그림을 완성해 나간다. 선생님이 불러주는 동요를 따라 부르며 손뼉을 친다. 리듬에 맞춰 몸을 흔들거나 발을 구르는 등 흥미를 보인다.
5. 자연탐구
돋보기를 사용하여 나뭇잎을 자세히 관…



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I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015447

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