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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
숟가락을 쥐고 이유식을 떠먹으려 노력한다. 흘리는 양이 많지만, 스스로 먹으려는 의지가 강하다. 배변 후 불편한 듯 몸을 뒤척인다. 교사가 기저귀를 갈아주자 방긋 웃으며 편안해하는 표정을 짓는다. 오전에 잠시 칭얼거렸지만, 토닥여주니 금세 잠이 들었다.
2. 신체건강운동
매트 위에서 배밀이를 하며 이동한다. 장난감을 향해 팔을 뻗으며 잡으려 애쓴다. 잡고 일어서기 위해 낮은 상자를 붙잡고 낑낑거린다. 다리에 힘이 부족해 몇 번 시도하다 주저앉지만, 포기하지 않고 계속 도전한다.
3. 의사소통
낯선 사람을 보고 울음을 터뜨린다. 교사가 안아 달래주자 울음을 멈추고 눈을 맞춘다. `까꿍` 소리에 반응하며 함박웃음을 짓는다. 옹알이로 끊임없이 무언가를 이야기하려 한다. 특히 블록을 쌓을 때 더욱 활발하게 소리를 낸다.
4. 사회관계
다른 영아들과 함께 있는 공간에서 주변을 탐색한다. 다른 영아에게 관심을 보이며 손을 뻗으려 한다. 교사가 다른 영아의 손을 잡게 도와주자, 잠시 빤히 쳐다본다. 가을바람처럼 살랑이는 모빌을 함께 보며 미소짓는다.
5. 예술경험
색깔이 알록달록한 딸랑이를 흔들며 소리를 듣는다. 딸랑이의 움…



📝 Regist Info
I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015409

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