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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
손에 닿는 물건을 입으로 가져가는 행동을 자주 보인다. 딸랑이를 쥐고 흔들다가도 입으로 가져가 빤다. 식사 시간에는 이유식 스푼을 잡으려고 손을 뻗으며, 어른들이 먹는 모습에 관심을 보인다. 배변 후 불편한 듯 몸을 뒤척이며 칭얼거린다.
2. 신체건강운동
엎드린 자세에서 팔과 다리를 버둥거리며 꽤 오랫동안 고개를 든다. 잡고 일으켜 세우면 다리에 힘을 주며 잠시 동안 서 있는다. 주변 사물을 붙잡고 옆으로 조금씩 이동하는 모습을 보인다.
3. 의사소통
낯선 사람을 보면 울음을 터뜨리지만, 익숙한 선생님의 목소리에는 방긋 웃는다. 옹알이 소리가 더욱 다양해지고, `다, 바` 등의 음절을 반복한다. 그림책을 보며 손가락으로 가리키는 행동을 따라 한다.
4. 사회관계
선생님이 안아주면 품에 얼굴을 부비며 좋아한다. 다른 영아와 함께 있을 때 서로에게 관심을 보이며, 손을 뻗어 만지려고 한다. 딸랑이를 흔들어 다른 영아에게 보여주며 꺄르르 웃는다. 봄 햇살처럼 따스한 미소는 주변을 환하게 만든다.
5. 예술경험
딸랑이, 모빌 등 다양한 소리가 나는 장난감을 탐색하며 소리에 집중한다. 음악이 나오면 몸을 흔들거나 손뼉을 치…



📝 Regist Info
I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015400

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