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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오전 간식으로 제공된 과일을 손으로 덥석 잡고 입으로 가져간다. 빨고 뜯는 행동을 반복하며 맛을 음미하는 듯하다. 트림 후 편안한 표정을 짓고, 사용한 턱받이는 스스로 벗으려 한다. 낮잠 시간, 토닥임에 눈을 감고 뒹굴거리다 스르륵 잠든다.
2. 신체건강운동
매트 위에서 배밀이로 이동하며 장난감을 향해 나아간다. 손에 잡히지 않자 낑낑거리며 몸을 흔든다. 잡고 일어서기 위해 테이블 다리를 붙잡지만, 미끄러워 주저앉는다. 다시 시도하며 균형을 잡으려 애쓴다.
3. 의사소통
선생님의 말에 눈을 맞추고 `아-, 우-` 등 옹알이를 한다. 딸랑이를 흔들며 소리를 내자, 따라하며 비슷한 소리를 낸다. 그림책을 보며 가리키는 행동을 따라 하고, `이거`라는 질문에 고개를 끄덕인다.
4. 사회관계
친구에게 다가가 손을 뻗어 볼을 만진다. 친구가 울먹이자 당황한 듯 눈을 크게 뜬다. 선생님이 `괜찮아`라고 묻자, 친구의 등을 토닥토닥 두드린다. 다른 친구가 놀고 있는 블록에 관심을 보이며 기웃거린다.
5. 예술경험
색깔 모빌을 빤히 바라보며 손을 뻗는다. 만지기 어려운 듯 발을 동동 구른다. 선생님이 모빌을 흔들어주자, 활짝 웃으며 소리…



📝 Regist Info
I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015378

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