본문/내용
1. 서론
1) 연구의 필요성
현대 사회는 경제 성장을 이루었지만, 그 이면에는 빈부 격차 심화라는 그림자가 드리워져 있다. 소득 불균형은 사회 구성원들의 삶 곳곳에 부정적인 영향을 미치며, 특히 경제적 어려움을 겪는 가정의 청소년들은 학업, 진로 탐색, 사회 적응 등 다양한 영역에서 어려움에 직면할 가능성이 높다. 청소년기는 자아 정체성을 확립하고 미래를 설계하는 중요한 시기이므로, 경제적 어려움은 이들의 성장과 발달에 심각한 장애 요인이 될 수 있다.
경제적 어려움은 단순한 물질적 결핍을 넘어 심리적, 사회적 박탈감을 야기한다. 기본적인 의식주 해결에 어려움을 겪는 청소년들은 또래 친구들과 비교하며 상대적 박탈감을 느끼고, 이는 자존감 저하와 사회적 위축으로 이어질 수 있다. 또한, 경제적 어려움은 학업 환경에도 부정적인 영향을 미쳐 학습 의욕 저하, 학업 부진, 심지어는 학업 중단으로 이어질 수도 있다.
미래에 대한 불확실성은 경제적 어려움을 겪는 청소년들에게 더욱 큰 짐으로 작용한다. 충분한 교육 기회를 얻지 못하고, 다양한 경험을 쌓기 어려운 환경은 진로 선택의 폭을 좁히고 미래에 대한 불안감을 증폭시킨다.…