학교 보건 활성화를 위한 보건교사 정원 확보 법률 개선 방안 연구

1. 서론

학교 보건은 단순한 질병 치료를 넘어 학생 개개인의 건강 증진을 목표로 하는 포괄적인 개념이다. 건강한 학교 환경은 학생들의 학업 성취도 향상과 전인적 성장에 지대한 영향을 미치며, 더 나아가 사회 전체의 건강 수준을 높이는 데 기여한다. 이러한 학교 보건의 핵심적인 역할을 수행하는 주체가 바로 보건교사다. 이들은 학생들의 건강 문제 상담, 응급처치, 건강 교육, 학교 감염병 관리 등 다양한 업무를 수행하며 학교 내 건강 관리 시스템의 중심축 역할을 담당한다.

그러나 현실은 이상과 거리가 멀다. 우리나라의 보건교사 배치 현황은 학교 보건의 중요성에 비해 턱없이 부족한 실정이다. 법정 정원 미달은 물론, 한 명의 보건교사가 여러 학교를 순회하거나, 심지어 보건교사가 전혀 배치되지 않은 학교도 존재한다. 이는 학생들의 건강권 침해는 물론, 학교 보건 시스템의 효율성을 저해하는 심각한 문제다.

이에 본 연구는 학교 보건 활성화를 위한 보건교사 정원 확보의 필요성을 강조하고, 이를 위한 법률 개선 방안을 모색하는 데 주안점을 둔다. 구체적으로 국내외 학교 보건 관련 법률 및 정책 현황을 분석하고, 보건교사 정원 확보를…(생략)