장애 아동-영유아 포용 보육 환경 조성 및 맞춤 지원 전략 연구

1. 서론

영유아기는 뇌 발달과 사회성 형성의 결정적 시기이며, 이때의 경험은 아이의 전 생애에 걸쳐 지대한 영향을 미친다. 특히 장애를 가진 영유아의 경우, 이 시기에 제공되는 적절한 보육 환경과 개별화된 지원은 잠재력 발휘는 물론, 사회 구성원으로서의 온전한 통합을 이루는 데 필수적인 요소다. 장애 영유아는 비장애 영유아와 마찬가지로 놀이, 상호작용, 교육을 통해 성장하고 발달할 권리가 있으며, 이러한 권리를 보장하는 것이 사회의 중요한 책임이다.

그러나 현실은 이상과는 거리가 멀다. 장애 영유아를 위한 포용적인 보육 환경은 여전히 부족하며, 이들의 개별적인 요구에 맞는 맞춤형 지원 역시 미흡한 실정이다. 많은 보육 시설이 장애 영유아를 수용할 물리적 공간이나 인력, 전문성을 갖추지 못하고 있으며, 장애 영유아 부모들은 정보 부족, 경제적 부담, 사회적 편견 등으로 어려움을 겪고 있다. 이러한 현실은 장애 영유아의 발달을 저해하고, 사회적 불평등을 심화시키는 요인으로 작용한다.

이에 장애 영유아를 위한 포용 보육 환경 조성은 더 이상 미룰 수 없는 과제다. 포용 보육은 단순히 장애 영유아를 일반 보육 시설에 통합시키…(생략)