영유아 성장기별 사고 발생 가능성 및 안심 가이드 (아동학과)

1. 서론

1) 연구의 필요성 및 목적

영유아기는 단순한 성장을 넘어, 인간으로서의 기본적인 틀을 형성하는 결정적인 시기이다. 신체적인 발달은 물론, 인지 능력의 확장과 사회성 발달이 폭발적으로 이루어지며, 이 모든 과정은 주변 환경과의 끊임없는 상호작용을 통해 촉진된다. 특히 이 시기 영유아는 세상을 탐색하는 과정에서 강렬한 호기심을 드러내며, 새로운 사물과 현상에 대한 적극적인 탐구 활동을 펼친다. 하지만 이러한 탐색 활동은 필연적으로 안전사고의 위험에 노출될 가능성을 높인다. 아직 스스로 위험을 인지하고 대처하는 능력이 미숙하기 때문에, 예기치 못한 사고에 취약할 수밖에 없다.

영유아 안전사고는 특정 장소에 국한되지 않고 가정, 보육시설, 놀이터 등 다양한 환경에서 발생할 수 있다. 가정은 영유아가 가장 많은 시간을 보내는 공간이지만, 일상생활 공간이라는 특성상 안전에 대한 경각심이 낮아지기 쉽다. 보육시설은 전문적인 보육 교사가 상주하지만, 제한된 인원으로 다수의 영유아를 돌봐야 하므로 순간적인 부주의로 사고가 발생할 수 있다. 놀이터는 신체 활동을 장려하는 공간이지만, 시설의 노후화나 안전 점검 미흡으로…(생략)