본문/내용
1. 서론
아동의 심리 발달, 그중에서도 인지 발달은 단순히 지능의 문제가 아니라 세상을 이해하고 적응하는 방식을 형성하는 근본적인 과정이다. 아동은 외부 세계와의 상호작용을 통해 자신만의 인지 구조를 구축하며, 이 과정은 성인과는 질적으로 다른 방식으로 전개된다. 이러한 관점에서 20세기 초 장 피아제의 이론은 아동 심리학에 혁명적인 변화를 가져왔다.
피아제 이전에는 아동을 축소된 성인으로 보는 경향이 강했지만, 피아제는 아동 스스로