미래 교육 혁신 AI 디지털 교과서 도입의 실효적 고찰과 발전 방향

1. 서론

1) 연구의 필요성 및 목적

미래 사회는 인공지능 기술의 급속한 발전이라는 거대한 물결에 직면해 있으며, 이는 사회 전반에 걸쳐 혁신적인 변화를 요구하고 있다. 특히 교육 분야는 이러한 변화에 능동적으로 대응하며, 미래 인재 양성을 위한 새로운 패러다임을 모색해야 하는 중요한 시점에 놓여 있다. 과거 주입식 교육 방식으로는 더 이상 미래 사회가 요구하는 창의적이고 융합적인 사고 능력을 함양하기 어렵다. 이에 교육계는 학생 개개인의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 맞춤형 학습 환경을 제공하고, 교사의 교육 활동을 효과적으로 지원할 수 있는 혁신적인 교육 모델을 필요로 한다.

이러한 맥락에서 AI 디지털 교과서는 교육 혁신의 핵심적인 도구로 부상하고 있다. AI 디지털 교과서는 단순한 디지털 교재를 넘어, 인공지능 기술을 활용하여 학생들의 학습 데이터를 분석하고 개인별 맞춤형 학습 콘텐츠와 피드백을 제공함으로써 학습 효과를 극대화하는 것을 목표로 한다. 또한, AI 디지털 교과서는 교사에게 학생들의 학습 진행 상황을 실시간으로 파악하고 개별 학생에게 적합한 교육 전략을 수립할 수 있도록 지원하여, 교사의 역할 …(생략)