교육심리학적 관점에서 본 ADHD 발현 심화 요인 고찰

교육심리학적 관점에서 본 ADHD 발현 심화 요인 고찰

[목차]

1. 서론
2. ADHD의 교육심리학적 이해
1) ADHD의 정의 및 특징
2) ADHD 진단 기준
3) ADHD 아동의 인지적, 정서적 특성
3. ADHD 발현 심화 요인
1) 유전적 요인과 신경생물학적 요인
2) 환경적 요인
ADHD 아동의 발현과 심화에 있어 가정 환경은 간과할 수 없는 중요한 요인이다. 아동의 성장 과정에서 가장 밀접한 관계를 맺는 대상이 가족 구성원이며, 가정은 아동이 사회성을 배우고 정서적 안정을 얻는 기반이 되기 때문이다. 따라서 건강하지 못한 가정 환경은 ADHD 아동의 증상을 악화시키고, 전반적인 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다.

부모의 양육 태도는 ADHD 아동에게 직접적인 영향을 미치는 핵심적인 요소이다. 일관성 없는 훈육 방식, 즉 어떤 때는 엄격하게 대하고 어떤 때는 방임하는 태도는 아동에게 혼란을 야기하고, 예측 불가능한 상황에 대한 불안감을 증폭시킬 수 있다. 또한, 과도하게 비판적이거나 부정적인 피드백을 자주 하는 부모는 아동의 자존감을 저하시키고, 학습 의욕을 꺾을 수 있다. 반대로, 무관심하거나 방임적인 태도는 아동의 욕구 충족을 어렵게…(생략)