본문/내용
1. 서론
1) 연구의 필요성 및 목적
청소년기는 단순한 아동기에서 성인기로 넘어가는 과도기가 아닌, 신체적 성숙과 더불어 심리적, 사회적 정체성이 복잡하게 교차하는 특별한 발달 단계다. 이 시기 청소년들은 급격한 신체 변화에 적응해야 할 뿐만 아니라, 인지 능력의 발달과 함께 추상적 사고, 비판적 사고 능력을 키워나가며 끊임없이 자아를 탐색한다. 동시에 또래 관계, 가족 관계, 사회적 관계 속에서 자신의 위치를 확인하고 사회적 역할을 학습하며 미래를 준비해야 하는 과제를 안고 있다.
이러한 맥락에서 청소년기의 자기 성장은 개인의 미래뿐 아니라 사회 전체의 미래를 좌우하는 중요한 요소로 작용한다. 긍정적인 자기 성장을 이룬 청소년은 자존감이 높고, 타인과의 관계에서 공감 능력을 발휘하며, 사회적 책임감을 갖춘 성인으로 성장할 가능성이 크다. 이는 곧 건강한 사회 구성원으로서의 역할을 수행하며 사회 발전에 기여할 수 있음을 의미한다. 반면, 자기 성장에 어려움을 겪는 청소년은 낮은 자존감, 사회 부적응, 심리적 문제 등 다양한 어려움을 겪을 수 있으며, 이는 개인의 불행뿐 아니라 사회 전체의 손실로 이어질 수 있다.
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