본문/내용
1. 서론
1) 연구 배경 및 필요성
현대 사회는 급변하는 기술, 복잡한 경제 구조, 그리고 심화되는 사회적 불평등으로 인해 청소년들이 마주하는 어려움 또한 다층적이고 심각해지고 있다. 특히 학교라는 제도적 틀 밖으로 밀려난 청소년들은 사회적 안전망의 부재 속에서 더욱 취약한 상황에 놓이게 된다. 이들은 단순한 학업 중단의 문제를 넘어 가정 해체, 경제적 빈곤, 신체적 정신적 폭력 등 복합적인 위기 요인에 노출될 가능성이 높다. 이러한 위기 상황은 청소년 개인의 건전한 성장 발달을 저해하는 것은 물론, 장기적으로 사회 전체의 지속 가능한 발전을 가로막는 심각한 문제로 이어진다.
학교 밖 청소년 문제는 더 이상 개인의 일탈이나 단순한 사회 부적응 현상으로 치부될 수 없다. 이들은 각기 다른 배경과 사연을 가지고 있으며, 사회의 무관심과 부정적인 낙인 속에서 고립되어 고통받고 있다. 학업을 중단하게 된 배경에는 학교 폭력, 교사와의 갈등, 학습 부진, 경제적 어려움 등 다양한 요인이 복합적으로 작용한다. 가정 해체나 빈곤은 이들의 기본적인 생존권을 위협하며, 심리적 불안과 정서적 어려움을 가중시킨다. 폭력에 노출된 청소년들…