언어교육 목표 기반 구어 특징 심층 탐구 분석 연구

1. 서론

언어 교육의 궁극적인 지향점은 학습자가 실제 삶에서 효과적으로 소통할 수 있는 능력을 길러주는 데 있다. 전통적인 언어 교육이 문법 체계와 어휘 암기에 치중했던 것과는 달리, 현대 언어 교육은 학습자가 실제 사용하는 언어, 즉 구어에 대한 이해를 강조한다. 구어는 문어와는 다른 고유한 특징을 지니며, 이러한 특징을 간과한 교육은 학습자의 의사소통 능력을 제한할 수 있다. 따라서 구어의 특성을 정확히 파악하고 이를 교육 과정에 통합하는 것은 효과적인 언어 교육을 위한 필수적인 과정이다.

본 연구는 이러한 문제의식에서 출발하여 언어 교육 목표를 중심으로 구어의 특징을 심층적으로 분석하고자 한다. 구체적으로는 한국어 학습자의 구어 자료를 수집하여 음운, 어휘, 문법, 담화적 측면에서 나타나는 특징들을 분석하고, 이러한 특징들이 실제 의사소통 상황에서 어떠한 역할을 하는지 고찰한다. 또한, 분석 결과를 바탕으로 구어의 특징을 효과적으로 교육에 반영할 수 있는 방안을 모색하고, 학습자의 의사소통 능력 향상을 위한 구체적인 전략을 제시하고자 한다.

본 연구의 주요 목표는 다음과 같다. 첫째, 실제 한국어 학습자의 구…(생략)