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목차/차례

  1. 01. 평생교육실습 개요
  2. 02. 야간/주말공휴일직장인 근무지 실습 확인서(해당자만)
  3. 03. 실습생 출근부
  4. 04. 실습기관에 대한 이해
  5. 05. 실습기관 담당자의 역할 이해
  6. 06. 실습에 대한 자기 진단 및 역할 찾기
  7. 07. 공문서 처리 및 관리 상황
  8. 08. 모의프로그램 기획
  9. 09. 실습현장에 대한 평가 및 비전설정
  10. 10. 전체 일정표 제시
  11. 11. 실습일지
  12. 12. 실습중간평가서
  13. 13. 최종평가보고서
  14. 14. 실습지도기록서
  15. 부록

본문/내용

01. 평생교육실습 개요
및 실습생 오리엔테이션

1. 현장실습의 개념
현장실습이란 정해진 교과목을 이수한 뒤에 일정한 기간 동안 공인된 평생교육기관에서 실제적인 활동에 참관, 참여하게 하는 과정을 의미한다. 이때 실제적인 활동이란 평생교육기관에서 이루어지는 평생교육활동을 위한 모든 과정 즉 기획, 관리, 실행, 평가의 전 과정을 의미한다. 현장실습은 대학의 강의실에서 이론적으로 학습한 것을 평생교육기관이라는 실제적 상황에 적용해 보는 과정이며, 이 과정을 통하여 평생교육 전문가로서 실무기능을 익히고 훈련을 받게 된다.

2. 현장실습의 의의
현장실습은 대학에서 익힌 평생교육 이론을 평생교육 현장에 적용, 실천해봄으로써 이론과 실제의 관련성을 몸소 체험하는 계기가 된다.
현장실습은 평생교육 전문가로서의 능력 내지는 적성을 시험해보는 기회가 된다.
현장 실습은 평생교육 전문가 양성을 위한 준비교육 내지는 훈련과정으로서 중요한 의미를 갖는다.

3. 현장실습의 목적
현장실습의 궁극적인 목적은 바람직하고 이상적인 평생교육 전문가를 만드는데 있다. 이러한 목적과 관련하여 하위목적들을 살펴보면 다음과 같다.…



📝 Regist Info
I D : sinl***
Date : 2025-10-31
FileNo : 30013466

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