성인학습및상담 가정 또는 직장에서 나의 환경 혹은 조직에 맞는 성인학습이론

Ⅰ. 서론

국내에서 자주 활용된 성인학습이론으로는 앤드라고지, 자기주도 학습이론, 전환학습 이론, 경험학습이론, 의식화 이론, 조직학습이론 등과 같이 다양하다. 20세기 말부터 교육적인 맥락에서 동떨어졌다고 할 수 있는 교과목 중심의 전통적 교육에 새로운 교육적 대안의 필요성이 대두되면서 경험학습이론이 성인학습이론 중에서도 중요한 방법으로 주목받기 시작하였으며, 교육 전반에 그 이론과 원리가 확대되고 있다. 경험학습이론은 교육의 모든 분야에 적용할 수 있으나 이론에 치우치거나 관찰을 통한 실습 등에 의존하는 교육보다는 직접적인 경험이 이루어지는 일상생활이나 직장에서 더욱 폭넓게 활용할 수 있다는 장점이 있다.
그러나 졸업과 같이 정규 학업을 완료한 이후에는 생계와 현업으로 인한 시간 부족, 사회생활 등으로 인해 전문적 학습을 위한 적절한 환경을 만들기 현실적으로 어렵다. 그 결과 학교에서 습득한 지식이나 기술을 삶이나 직장 생활에 실제로 적용하기 어려울 뿐만 아니라 직장에서 제공되는 다양하고 새로운 업무 지식을 습득하기 어려우며, 자기 경험에 의존한다면 그 이론을 소홀하게 된다. 이에 따라 경험에 근거한 …