보육과정 4차 표준 보육과정을 운영하기 위해 고려해야 할 공통적 기준을 몇 가지 간략하게 기술하세요

Ⅰ. 서론

표준보육과정을 통해 국가수준에서 만 0세에서 5세까지의 영유아에게 제공할 수 있는 공통적이고 보편적인 보육의 목표와 내용을 제시하였다. 표준보육과정은 0-1세 보육과정, 2세 보육과정, 누리과정이 포함된 3-5세 보육과정 등으로 구성되어 있으며, 제1차 어린이집 표준보육과정이 2008년에 시행된 후 2020년까지 총 3차례 표준보육과정이 개정되었다. 또한, 2020년 9월부터 제4차 어린이집 표준보육과정이 시행되면서 영유아의 놀이중심을 추구하는 보육이 진행되고 있다. 이에 본론에서는 4차 표준 보육과정을 운영하기 위해 고려해야 할 공통적 기준에 대해 논해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정의 성격과 목적
표준보육과정은 국가 수준의 공통성과 지역이나 기관 및 개인 수준 등의 다양성을 바탕으로 영유아 중심과 놀이 중심의 교육을 추구한다. 이를 통해 영유아의 전인적인 발달과 행복감, 자율성 및 창의성의 향상을 도모하여, 영유아가 놀이를 통해서 심신이 건강해지고 조화로운 발달을 이룰 수 있게 하고 올바른 인성과 민주 시민이 갖추어야 할 기초를 형성을 할 수 있도록 한다. 또한 영유아와 부모, 교사와 원장, 나아가 지역사…(생략)