보육과정 보육과정의 발전을 위해 표준보육과정과 보육프로그램 활용 및 효과의 적절성 및 만족도가 높아질 수 있도록 현시점 보안되어야 할 내용이나 발전방향에 대한 개인적인 견해를 서술

Ⅰ. 서론

표준보육과정은 보육시설의 만 0세에서 5세까지의 영유아들에게 보편적이고 공통적으로 국가 수준에서 제공하는 보육의 내용과 목표를 제시한 것이다. 표준보육과정은 0-1세 보육과정과 2세 보육과정, 누리과정을 포함한 3-5세 보육과정 등으로 구성된다. 국가 수준의 표준보육과정을 통해 우리나라 문화에 적합하고 영유아의 전인적 발달에 필요한 내용을 일관성이 있고 연계적으로 실천할 수 있으며, 전국 보육시설의 질적인 수준을 높이는 데 기여할 수 있고 궁극적으로는 사회에서 추구하는 인간상을 구현할 수 있다.
우리나라는 1991년에 영유아보육법이 제정된 이후에 지속적으로 보육 서비스의 공급을 확대하기 위해 지속적으로 노력해 왔으며, 보육 서비스를 보육 수요자들이 용이하게 활용할 수 있는 기회를 증가시켰다는 점에서 이러한 보육 서비스의 양적 확대가 긍정적이라고 할 수 있다. 그러나 민간시설을 중심으로 한 보육시설의 공급 확대와 정부에 대한 책임을 제한하면서 보호자에게 우선적으로 책임을 주는 보육정책을 유지함으로써, 문제가 발생해 왔다.
우리나라는 그동안 사회적, 문화적으로 변화를 거듭하면서 이용가능성과 형평성…(생략)