본문/내용
2학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
일과의 흐름을 잘 이해하며 스스로 행동하는 모습이 자주 관찰된다. 식사 시간이 되면 스스로 식탁에 앉고, 숟가락을 능숙하게 잡아 음식을 떠서 먹는다. 식사 중 흘린 음식은 티슈로 닦으며 교사의 도움 없이 처리하려는 태도를 보인다. 낮잠 시간에는 담요를 펴고 누우며 “잘 거예요”라고 말한 뒤 조용히 눈을 감는다. 옷을 입거나 벗을 때도 팔과 다리를 스스로 움직이며 자립심을 보인다.
신체운동
교실 안을 활발하게 움직이며 걷기, 달리기, 방향 전환 등의 움직임이 자연스럽다. 낮은 계단을 오르내릴 때 손잡이를 잡지 않아도 균형을 유지하며 안정적으로 이동한다. 공을 던지거나 차며 거리 조절을 시도하고, 교사와의 신체놀이에 즐겁게 참여한다. 손가락 조작 능력이 발달해 블록을 세밀하게 쌓거나 작은 구멍에 끼우는 활동을 집중해서 수행한다. 음악이 들리면 리듬에 맞춰 몸을 흔들며 신체 표현을 즐긴다.
의사소통
교사의 말을 잘 이해하고 자신의 생각을 명확히 표현한다. “나 혼자 해요”, “싫어요”, “이거 주세요” 등의 문…