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2학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만0세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
식사 준비 시간이 되면 교사가 식탁을 닦는 소리를 듣고 고개를 돌려 바라본다. 식사 도구를 보면 두 손을 내밀어 잡으려 하며 스스로 먹는 시도를 즐긴다. 음식을 입에 넣은 후 표정을 다양하게 바꾸며 맛을 느끼는 듯한 반응을 보인다. 잠자기 전에는 교사가 조명을 낮추면 손가락을 빨거나 담요를 끌어안으며 안정감을 찾는다. 기저귀를 갈 때 교사의 얼굴을 바라보며 미소 짓고 몸을 자연스럽게 맡긴다.
신체운동
교구를 손으로 잡아 두드리거나 옮기며 양손을 조화롭게 사용한다. 바닥을 밀며 앞으로 기어가거나 스스로 방향을 바꾸어 원하는 곳으로 이동한다. 손잡이를 잡고 서 있는 시간이 길어지며, 균형을 유지하려는 모습이 자주 보인다. 손가락 끝으로 작은 물체를 집고 다른 손으로 옮기며 세밀한 조작이 가능해진다. 교사가 음악을 틀면 무릎을 굽혔다 펴거나 몸을 흔들며 신체로 반응한다.
의사소통
교사의 말소리에 주의를 기울이며 억양에 따라 표정을 달리한다. “안녕”, “밥 먹자” 등의 간단한 말을 들으면 의미를 인식하듯 행동…