본문/내용
2학기 영아 관찰일지
교사
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 0세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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오후 간식 시간이 되어 교사가 바나나 조각을 접시에 놓자 손으로 집으려 했다. 손가락 끝으로 조각을 잡았으나 미끄러지자 잠시 멈추었다. 교사가 “이렇게 해볼까?” 하며 도와주자 손을 다시 뻗어 바나나를 쥐었다. 입에 넣자 씹는 듯한 움직임을 보이며 눈을 감았다. 한 조각을 삼킨 후 접시를 바라보며 다시 손을 내밀었다.
신체운동
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실내에서 교사가 터널 모양 구조물을 펼치자 ㅇㅇ이는 그 안을 바라보았다. 교사가 “안에 들어가볼까?” 하자 무릎을 굽혀 몸을 낮췄다. 손과 무릎을 이용해 천천히 안으로 들어갔다. 중간쯤에서 뒤를 돌아보며 교사를 잠시 바라봤다. 터널 끝에 도착하자 몸을 세우며 두 손을 위로 들었다.
의사소통
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교사가 이름을 부르며 손을 흔들자 시선을 교사 쪽으로 돌렸다. 이름을 다시 부르자 “아~” 하며 소리를 냈다. 교사가 “이리 와.” 하자 팔을 앞으로 내밀었다. 가까이 다가가면 웃으며 손을 뻗어 교사의 얼굴을 만졌다. 간단한 말소리에 관심을 보이며 반응했다.
…