본문/내용
2학기 유아 관찰일지
교사
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 4세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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실외에서 친구들과 함께 공을 주고받는 놀이를 한다. 양손으로 공을 들고 “갑니다!”라고 말한 뒤 친구에게 던진다. 친구가 받은 뒤 다시 공을 던지자 두 손으로 잡으며 “성공했어요!”라고 말한다. 바닥에 떨어진 공을 달려가 주워 들고 “내 차례예요!”라고 말하며 다시 던진다. 놀이가 이어지자 점점 속도를 높이며 “빨리 해요!”라고 말하고 웃는다. 놀이 후에는 “손 따뜻해요”라고 말하며 손을 흔들고 숨을 고른다.
의사소통
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교사가 읽어주는 그림책 속에서 동물이 모여 있는 장면을 보고 “파티해요!”라고 말한다. 교사가 “누가 제일 신날까?” 묻자 “토끼요, 춤춰요”라고 대답한다. 다음 장에서 케이크가 나오는 그림을 보고 “초 있어요!”라고 말하며 손가락으로 케이크 위를 가리킨다. 교사가 “초를 왜 켜놨을까?” 묻자 “생일이에요”라고 말한다. 책이 끝나자 “나도 초 불어요”라고 말하며 입으로 후- 하고 불어본다.
사회관계
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역할놀이 영역에서 “미용실이에요”라고 말하…