만 1세 12명 2학기 영아 발달평가

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
손 씻기 시간이 되면 교사가 세면대로 데려가자 손을 내밀어 물을 만지려 한다. 물이 손에 닿으면 웃으며 손을 휘저으며 물놀이하듯 즐긴다. 식사 시간이 되면 의자에 앉아 숟가락을 손에 쥐고 스스로 입에 가져가려 시도하며, 조금 흘려도 즐겁게 웃는다. 낮잠 시간에는 교사가 이불을 덮어주면 손으로 이불을 잡아당기며 눈을 감는다.
신체운동
교실 안에서 자유롭게 걷고, 바닥에 놓인 장애물을 피하며 이동한다. 작은 공을 발로 차면 굴러가는 공을 쫓아가 다시 주워 교사에게 건넨다. 계단 두세 칸을 오르내릴 때 손잡이를 잡고 조심스럽게 움직이며 균형을 잡는다. 손에 든 블록을 두 개 쌓은 뒤 무너뜨리며 박수를 친다.
의사소통
교사가 이름을 부르면 “응” 하며 시선을 맞추고 다가온다. “공 가져올래?”라는 말에 공을 찾아 교사에게 건네는 등 간단한 말의 의미를 이해하고 행동으로 반응한다. 동요가 들리면 “아~” 또는 “라~” 소리를 내며 따라 부르고, 노래가 멈추면 교사를 바라보며 미소 짓는다.
사회관계
친구가 장난감을 가…