본문/내용
2학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
일과의 순서를 스스로 인식하고, 식사·낮잠·배변 등 기본생활습관을 안정적으로 유지한다. 식사 시간에는 수저를 사용하여 스스로 먹으며, 간식이 나오면 “이건 내가 좋아하는 거야”라고 말하며 즐겁게 참여한다. 배변 욕구가 있을 때 “쉬 마려워”라고 교사에게 알려주며 자립심이 자라나고 있다. 낮잠 전 스스로 이불을 펴고 눕는 등 생활습관이 성숙해졌다.
신체운동
신체 움직임이 자유롭고 안정적이며, 교실과 놀이터를 활발하게 이동한다. 작은 계단을 오르내릴 때 손잡이를 잡지 않고 스스로 균형을 유지하고, 공을 발로 차거나 던지는 활동을 즐긴다. 손가락으로 스티커를 떼어 붙이거나 조립 블록을 맞추는 등 소근육 조절력이 정교해지고 있다. 활동 후에는 스스로 물을 마시거나 옷을 정리하는 등 자기관리 능력도 향상되었다.
의사소통
풍부한 어휘를 사용하여 자신의 생각과 감정을 표현한다. “내가 먼저 할래”, “친구랑 같이 놀 거야” 등 두세 문장으로 말하며 문장 구성력이 발달하고 있다. 교사의 질문에 자연스럽게 대답하…