만 0세 5명 2학기 영아 발달평가

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만0세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
일정한 시간에 식사와 낮잠을 규칙적으로 유지하며, 교사의 도움에 따라 수저를 잡고 음식을 먹으려는 모습을 보인다. 기저귀를 갈 때 안정된 표정을 짓고, 간단한 일상 루틴(이불 펴기, 세수하기 등)에 익숙해하며 스스로 참여하려는 태도를 보인다.
신체운동
기어 다니며 탐색 범위를 넓혀가고, 교구를 잡거나 작은 블록을 집는 등 손가락 조절 능력이 향상되었다. 안정된 자세로 서거나 교사의 손을 잡고 걷는 연습을 하며 균형감이 점차 좋아지고 있다. 다양한 신체활동에 즐겁게 참여하며 활기찬 표정을 보인다.
의사소통
친숙한 교사와 눈을 맞추며 옹알이를 하거나 단순한 음절(“마마”, “빠빠”)을 반복해 말소리를 즐긴다. 자신의 이름을 부르면 반응하고, 간단한 말(“줘”, “안돼”)을 들으면 의미를 이해하여 행동으로 표현한다. 동요를 들을 때 소리에 집중하며 리듬에 맞춰 몸을 흔들기도 한다.
사회관계
또래가 다가오면 미소를 보이거나 손을 내밀며 관심을 표현한다. 교사가 안아주거나 눈을 마주칠 때 안정감을 느끼며 신뢰를 …