본문/내용
2학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
스스로 하려는 의욕이 강하며 일상 습관이 안정적으로 자리 잡고 있다. 식사 전에는 손을 씻고 수건으로 닦으며 “깨끗해졌어요!”라고 말한다. 식사 중에는 숟가락을 능숙하게 사용하며 반찬을 골라 먹는 즐거움을 느낀다. 음식을 조금 흘리면 스스로 닦으려 하며, 식사 후에는 자리 정리까지 마친다. 낮잠 전에는 교사의 안내가 없어도 조용히 자리에 눕고, 담요를 덮으며 스스로 잠잘 준비를 하는 등 자기조절력이 향상되었다.
신체운동
달리기와 멈추기를 자연스럽게 조절하며, 넓은 공간에서 자유롭게 이동한다. 계단을 오를 때는 손잡이를 잡고 한 발씩 오르며 균형을 유지하려 노력한다. 공을 던지고 받는 활동에 흥미를 보이며, 친구와 공놀이를 이어가기도 한다. 신체활동 후 스스로 물을 마시며 휴식을 취하는 모습이 보인다.
의사소통
언어 표현이 풍부하며 자신의 생각을 문장으로 자연스럽게 말한다. 친구가 놀잇감을 가지고 놀면 “나도 같이 해도 돼?”라고 묻고, 교사가 동화를 읽어주면 이야기를 따라 말하거나 중간에 “그 다음엔요…