본문/내용
1. 서론
처음 ‘종속절로 이어진 문장’과 ‘부사절로 안긴 문장’이라는 말을 들었을 때는 솔직히 머릿속이 복잡해졌다. 문법 시간에 선생님이 칠판에 문장을 길게 적고 ‘이 문장은 종속절로 이어진 문장이다’ 혹은 ‘이 문장은 부사절로 안긴 문장이다’라고 설명하셨지만, 그 차이가 무엇인지 명확히 와닿지 않았다. 문장을 분석하라는 과제를 할 때마다 어디서부터 어디까지가 절인지, 어떤 절이 문장에 어떤 방식으로 연결돼 있는지 헷갈려서 여러 번 지우고 다시 쓰기를 반복했던 기억이 있다. 그때는 문장을 구조적으로 보는 시각이 부족했고, 그저 ‘문장이 길어지면 어렵다’는 막연한 감정만 남았다.
특히 글쓰기 과제나 발표 원고를 작성할 때 문장이 점점 길어질수록 어디에서 끊어야 할지, 어떤 접속어를 써야 자연스러울지 고민이 많았다. 한 문장 안에 설명하고 싶은 내용이 너무 많아 연결어를 덧붙이다 보면 ‘이어진 문장’인지 ‘안긴 문장’인지 구분이 흐려지고, 문장 자체가 지저분하게 느껴지는 경우가 많았다. 예를 들어 ‘내가 어제 학교에 갔을 때 친구를 만나서 같이 밥을 먹고 영화를 봤다’라는 문장을 보면, 연결어와 부사절이 섞여 있어…