본문/내용
2학기 유아 관찰일지
교사
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 5세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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실외에서 큰 공을 발로 차며 친구와 패스 놀이를 했다. 처음에는 공을 세게 차서 멀리 가기도 했으나, 점차 힘을 조절하며 친구가 받을 수 있도록 차는 모습이 보였다. 이어 달리기 경주에 참여하여 출발선에서 몸을 낮추고 “출발!” 신호에 맞춰 힘차게 달려 나갔다. 도착선에 도착했을 때 숨이 차오르자 “심장이 빨리 뛴다”라고 말하며 자신의 신체 변화를 언어로 표현했다.
의사소통
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그림책 속에서 겨울 풍경을 보며 “눈이 와서 세상이 하얘졌어”라고 설명했다. 교사가 “눈이 녹으면 어떻게 될까?”라고 묻자 “물이 돼서 강으로 가”라고 대답했다. 블록 놀이에서는 “이건 공항이야, 비행기가 다니는 길이 있어”라고 말하며 놀이에 의미를 더했다. 친구에게는 “네가 비행기 만들래? 나는 길 만들게”라고 제안했다.
사회관계
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놀이 중 친구가 먼저 하려 하자 “네가 먼저 해, 나는 기다릴게”라고 말하며 차례를 지켰다. 또래가 블록을 떨어뜨리자 곧 주워주며 “여기 있어”라고 말해 배…