본문/내용
2학기 유아 관찰일지
교사
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 4세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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ㅇㅇ이는 실외에서 달리기 경주에 참여하였다. 출발선에서 두 발을 모으고 “하나, 둘, 셋!” 구호와 함께 힘차게 뛰어나갔다. 달리기를 하면서 팔을 크게 흔들며 속도를 높였고, 도착선에 다다르자 두 손을 높이 들며 “내가 먼저 왔어!”라고 외쳤다. 이후 긴 줄을 바닥에 뱀처럼 흔드는 활동에서 줄을 밟지 않고 빠르게 건너며 발을 민첩하게 움직였다. 활동이 끝난 뒤 “심장이 쿵쿵 뛰어”라고 말하며 자신의 신체 변화를 표현했다.
의사소통
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ㅇㅇ이는 그림책 속 바닷가 장면을 보며 “파도가 와서 모래성이 무너졌어”라고 말했다. 교사가 “그럼 파도가 없으면 어떨까?”라고 묻자 “모래성이 그대로 있어”라고 대답하며 상황을 비교했다. 블록 놀이에서는 “여기는 주차장이야, 차가 다 모여 있어”라고 설명했고, 친구에게는 “네 건물 옆에 내가 다리 놓을게”라고 말하며 언어로 협력했다.
사회관계
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ㅇㅇ이는 놀이 중 친구가 순서를 지키지 않고 먼저 하자 울거나 화내지 않고 “내 차례는…