초급 학습자 1급 2급을 대상으로 한 문법 수업 교안을 5단계

1. 교육 목표 및 문법 항목 선정

초급 학습자는 주로 자기소개, 일상생활 묘사, 간단한 요구 표현 등을 중심으로 학습한다. 따라서 본 교안에서는 ‘-고 싶다’ 문법 항목을 선정한다. 이 표현은 학습자가 자신의 희망이나 의사를 전달할 수 있도록 돕는 기초 문법으로, 초급 학습자들에게 친숙하면서도 실생활에서 자주 사용되는 문법이다. 교육 목표는 학습자가 ‘-고 싶다’를 활용하여 자신의 희망이나 욕구를 표현할 수 있고, 다양한 상황에서 응용할 수 있도록 하는 것이다.

2. 도입 단계 내용 구성
도입 단계에서는 학습자의 흥미를 유발하고 자연스럽게 수업 주제로 진입하도록 한다. 먼저 교사는 학습자에게 간단한 질문을 던진다. 예를 들어 “주말에 무엇을 하고 싶어요”라는 질문을 제시하고, 학습자들이 각자 짧게 대답하도록 유도한다. 이때 학습자들이 아직 정확한 문법을 모르더라도 자유롭게 말할 수 있도록 격려한다. 교사는 학습자의 대답을 칠판에 적으면서 오늘 수업의 주제가 ‘희망이나 하고 싶은 것을 표현하는 방법’임을 자연스럽게 소개한다.

3. 제시 설명 단계 내용 구성
이 단계에서는 ‘-고 싶다’ 문법을 명확하게 설명…