만 3세 21명 2학기 유아관찰일지와 종합해석

2학기 유아 관찰일지
교사
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 3세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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ㅇㅇ이는 교실에 놓인 작은 장애물 코스를 따라 이동하는 활동에 참여하였다. 두 손을 바닥에 짚으며 터널 안으로 기어가고, 나올 때는 무릎을 굽혀 조심스럽게 몸을 내밀었다. 이후 낮은 장애물을 뛰어넘을 때 두 팔을 휘두르며 힘차게 점프했고, 착지 후 “성공!”이라고 외쳤다. 이어 친구들과 함께 큰 공을 굴리며 협동하는 모습도 보였다.
의사소통
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교사가 “ㅇㅇ아, 터널 속은 어땠어?”라고 묻자 “깜깜했어, 근데 재미있어”라고 대답했다. 그림책 속 고양이 그림을 보고 “고양이가 뛰어간다”라고 상황을 묘사했다. 블록으로 만든 구조물을 보며 “여기는 다리, 자동차가 지나가”라고 설명했고, 친구에게는 “이거 네 거 해”라고 말하며 장난감을 건네주었다.
사회관계
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ㅇㅇ이는 친구가 넘어지자 “괜찮아?”라고 말하며 손을 내밀어 도와주었다. 놀이 중 친구와 블록을 동시에 잡으려 했지만, “네가 먼저 해, 나는 기다릴게”라고 말하며 양보하는 태도를 보였다. 놀이가 끝난 뒤에는 친…