본문/내용
1 서론
놀이는 단순한 신체 활동을 넘어서 아이들의 인지, 정서, 사회성, 창의성 발달을 이끄는 중요한 교육적 도구이다. 놀이는 아동에게 세상을 탐색하고 인간관계를 배우는 자연스러운 배움의 과정이자, 스트레스를 해소하고 내면의 욕구를 표현하는 창구이다. 그러나 최근 시대적 변화에 따라 아동의 놀이문화는 과거와는 매우 다른 양상을 보이고 있으며, 그 속도는 매우 빠르다.
본 글에서는 내가 어릴 적 경험한 놀이문화와 오늘날 아이들의 놀이문화를 비교한 후, 이와 같은 변화가 아동의 성장에 어떤 영향을 주는지 살펴보고, 앞으로 아동 놀이를 활성화하기 위한 구체적인 방안을 제시하고자 한다.
2 어릴 적 내가 경험한 놀이문화
내가 어릴 적(1990년대 후반\~2000년대 초반)의 놀이문화는 주로 야외활동 중심의 집단 놀이였다. 마을 골목과 학교 운동장, 공터는 늘 아이들로 북적였으며, 대표적인 놀이는 다음과 같았다.
술래잡기, 숨바꼭질, 고무줄놀이, 딱지치기, 구슬치기
비석치기, 말뚝박기, 얼음땡 같은 전통형 신체놀이
나뭇가지와 돌, 빈 깡통 등을 활용한 창의적 자율 놀이
계절에 따라 진달래 꽃으로 화장놀이, 가을엔 낙엽 모…