2학기 유아 관찰일지 만 4세 20명 관찰과 해석

2학기 유아 관찰일지
교사
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 4세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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실외 놀이터에서 작은 모래 언덕을 오르내렸다. 두 손으로 땅을 짚으며 무릎을 굽혀 천천히 올라가고, 정상에 도착하자 두 팔을 벌리고 “야호!”라고 소리쳤다. 언덕 아래로는 빠른 걸음으로 내려왔고, 내려오면서 모래가 발밑에서 흩날리는 것을 눈으로 따라가며 한참 지켜봤다. 잠시 멈췄다가 다시 언덕 위로 달려 올라가며 반복적인 활동을 이어갔다.
의사소통
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그림책 속 동물 그림을 보고 “사자다, 으르렁”이라고 소리 냈다. 옆 장면에 나온 기린을 가리키며 “목이 길어”라고 설명했고, 코끼리 그림에서는 “코 뿌우”라고 말하며 동작을 흉내냈다. 책장을 넘기며 등장하는 동물들을 하나하나 짚어가며 짧은 문장과 의성어를 사용해 표현했다. 마지막 장면을 덮으며 “끝났다”라고 혼잣말을 했다.
사회관계
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블록놀이를 하다가 친구가 다가와 블록을 잡으려 하자 곧바로 블록을 내밀며 “같이 해”라고 말했다. 친구가 블록을 받자 옆에 앉아 나란히 블록을 이어 붙였다. 탑이 높아지자 얼굴…