본문/내용
1. 서론
이 연구는 대학생들의 심리적 어려움, 특히 대인관계 문제, 학업 스트레스, 불안 및 우울감 등에 초점을 맞춰 8주간 진행된 집단 상담 프로그램의 효과를 심층적으로 분석한다. 본 연구는 사회복지학적 관점에서 집단 상담의 실질적인 효과와 개선 방향을 탐색하며, 보다. 효과적인 상담 프로그램 설계 및 운영에 대한 실질적인 지침을 제공하는 것을 목표로 한다. 연구 대상은 프로그램에 참여한 10명의 대학생이며, 그 중 두 명의 참여자를 심층적으로 분석하여 집단 상담의 미시적 효과를 탐구한다. 이는 단순히 프로그램의 전반적인 효과성을 평가하는 것을 넘어, 개별 참여자의 변화 과정을 상세히 분석함으로써 집단 상담의 메커니즘을 이해하고, 개입 전략의 효과성을 보다. 정확하게 평가하기 위함이다. 이를 통해, 대학생들의 심리적 어려움에 대한 효과적인 개입 방안을 제시하고, 사회복지 실천 현장에 기여할 수 있는 실질적인 자료를 제공하고자 한다. 뿐만 아니라, 향후 유사한 프로그램을 설계하고 운영하는데 필요한 구체적인 지침을 제공하여 프로그램의 질적 향상에 기여하고자 한다. 이 연구는 단순한 효과 검증을 넘어, 집단 상…