자원봉사 활동 지속 참여를 위한 동기 부여 전략 사회복지학과 자원봉사자 유지 방안 연구

1. 서론

사회복지학과 학생들의 자원봉사 활동 지속 참여율 제고를 위한 동기 부여 전략 및 유지 방안 마련이 시급하다. 사회복지 실천 현장의 전문가를 육성하는 사회복지학과에서 자원봉사는 학생들의 전문성 함양과 실무 경험 축적에 필수적인 요소다. 하지만 많은 학생들이 단기간의 참여에 그치고 지속적인 활동으로 이어지지 못하는 현실적인 어려움이 존재한다. 이러한 문제 해결을 위해 사회복지학과 자원봉사 활동의 지속적인 참여를 유도할 수 있는 실질적인 방안을 제시하고자 한다. 본 연구는 사회복지학과 자원봉사 현황에 대한 면밀한 분석을 바탕으로 지속 참여 저하 요인을 탐색하고, 학생들의 자발적인 참여를 촉진할 수 있는 효과적인 동기 부여 전략을 제안한다. 더 나아가 사회복지학과 자원봉사 활동의 질적 수준 향상과 학생들의 전문성 발달에 기여하는 유지 방안을 제시하여 사회복지 현장의 미래를 밝히고자 한다. 이는 단순히 자원봉사 참여율 증가를 넘어 사회복지 전문 인력 양성이라는 학과의 목표 달성에 직접적으로 기여할 것이다. 본 연구를 통해 도출된 결과는 사회복지학과 교육과정 개선 및 자원봉사 활동 운영 방식 개선에 실…