본문/내용
1. 서론
대학생들의 사회성 향상이라는 중요한 과제에 대한 해결책을 모색하고자 8주간의 집단 상담 프로그램을 진행하고 그 결과를 분석하는 보고서를 작성했다. 이 프로그램은 사회적 상황에서 어려움을 겪는 대학생들에게 실질적인 도움을 제공하고 사회적 기술 향상을 지원하는 데 초점을 맞추었다. 프로그램의 효과성을 객관적으로 평가하고 향후 프로그램 개선에 필요한 정보를 도출하여 더욱 효과적인 사회성 향상 프로그램 개발에 기여하고자 한다.
2. 프로그램 개요
이 프로그램은 8주 동안 매주 2시간씩 총 16시간의 집단 상담으로 구성되었다. 참여자들은 다양한 전공과 배경을 가진 대학생들이었으며 사회적 상황에 대한 이해도를 높이고 실질적인 사회적 기술을 향상시키는 데 중점을 두었다. 프로그램의 주요 내용은 사회성의 개념과 중요성에 대한 이론적 토대를 마련하는 교육, 역할극을 통한 다양한 사회적 상황 연습 및 피드백 제공, 개별 목표 설정 및 달성 계획 수립, 그리고 종료 후 지속적인 사회성 향상을 위한 전략 모색 및 상호 지지 네트워크 구축 등으로 구성되었다. 사회성 척도를 활용하여 프로그램 시작 전과 종료 후 참여자들의 사…