본문/내용
1. 서론
본 연구는 대학교 간호학과 학생들의 손 위생 관리 실태를 분석하고 이론적 지식과 실제 행동의 차이를 파악하여 효과적인 손 위생 교육 방안을 모색하고자 수행되었다. 간호는 환자의 안전과 건강에 직접적으로 영향을 미치는 전문직이며 손 위생은 감염 예방에 있어 가장 기본적이고 중요한 요소이다. 따라서 간호학생들은 임상 현장에 투입되기 전에 올바른 손 위생 지식과 실천 능력을 갖추어야 한다. 본 연구에서는 설문 조사와 관찰을 통해 간호학과 학생들의 손 위생 관리 실태를 분석하고 이론과 실제의 차이를 규명하여 향후 교육 개선 방향을 제시하고자 한다.
2. 연구 배경 및 목적
세계보건기구는 손 위생을 의료 관련 감염 예방의 핵심 전략으로 강조하며, 그 중요성이 날마다. 커지고 있다. 많은 의료기관들이 손 위생 개선 프로그램을 도입하고 교육을 강화하고 있지만, 간호학생들의 실제 손 위생 준수율은 이론 교육 수준에 미치지 못하는 경우가 빈번하다는 연구 결과들이 보고되고 있다. 이는 이론과 실제 간의 괴리, 즉 학습된 지식이 행동으로 이어지지 않는 현상을 보여주는 것이다. 특히, 환자와의 접촉 전후 손 위생 실천의 중요성…