본문/내용
1. 서론
자폐 스펙트럼 장애는 사회적 상호작용, 의사소통, 그리고 제한적이고 반복적인 행동 패턴을 특징으로 하는 발달 장애이다. 이 장애는 아동의 언어 발달에 상당한 영향을 미치며, 언어 발달의 지연이나 어려움을 흔히 동반한다. 언어 발달의 지연은 단순히 말하기 능력의 부족을 넘어, 사회적 참여와 학습에 심각한 어려움을 야기한다. 결과적으로 사회적 고립, 학업 성취도 저하, 삶의 질 저하로 이어질 수 있으므로 조기 중재가 필수적이다. 따라서 본 연구는 자폐 스펙트럼 장애 아동의 언어 발달을 효과적으로 지원하기 위한 전략으로 자유 놀이 중심 중재의 효용성을 탐구한다. 자유 놀이 중심 중재의 이론적 근거를 면밀히 검토하고, 구체적인 중재 방법을 제시하며, 실제 사례 연구를 통해 그 효과를 객관적으로 분석하여 자폐 스펙트럼 장애 아동의 언어 발달 지원에 기여하고자 한다. 특히, 아동의 자발적인 참여를 최대화하고, 자연스러운 언어 학습 환경을 조성하는 데 중점을 둘 것이다. 이를 통해 자폐 스펙트럼 장애 아동의 언어 능력 향상은 물론, 사회성 발달과 전반적인 삶의 질 향상에 기여할 수 있는 효과적인 중재 방안을 제시할 수 있…