장애 감수성 이해 증진을 위한 교육 프로그램 개발 연구

1. 서론

이 연구는 사회 구성원으로서 장애인에 대한 올바른 이해와 존중을 증진시키고자 장애 감수성 향상 교육 프로그램을 개발하는 것을 목표로 한다. 장애 감수성이란 단순히 장애에 대한 지식을 넘어, 장애인이 사회 속에서 겪는 차별과 배제의 경험에 대한 깊이 있는 이해와 공감을 의미한다. 따라서 본 연구에서는 장애 감수성 함양에 초점을 맞추어, 장애인에 대한 편견을 해소하고 장애인과 비장애인이 함께 살아가는 포용적인 사회를 만드는 데 기여하고자 한다. 특히 사회복지학적 관점에서 장애인의 권익 보호와 사회 통합을 위한 교육의 중요성을 인식하고, 실질적인 사회 변화를 이끌어낼 수 있는 교육 프로그램 개발에 힘쓸 것이다. 이는 장애인의 사회 참여를 저해하는 사회적 장벽을 제거하고, 장애인과 비장애인 모두가 존중받는 사회 분위기를 조성하는 데 중요한 역할을 할 것이다. 나아가 이 연구는 장애인에 대한 긍정적 태도 형성을 촉진하고, 장애인과 비장애인 간의 상호 이해와 소통을 증진시키는 데 기여함으로써 진정한 사회 통합을 실현하는 데 이바지할 것이다. 본 연구에서 개발된 교육 프로그램은 사회 구성원 모두의 책임의식을 …