본문/내용
1. 서론
영유아 자녀를 둔 부모들은 최근 사회의 급격한 변화 속에서 양육 과정의 어려움을 더욱 크게 체감하고 있다. 경제적 부담, 사회적 압력, 정보 과잉 등 다양한 요인들이 부모의 심리적 부담을 증가시키고, 결과적으로 자녀 양육에 대한 불안감과 스트레스를 높이고 있다. 특히 영유아기는 아동의 신체적, 인지적, 정서적 발달의 토대가 마련되는 중요한 시기이므로, 이 시기에 부모의 양육 태도와 방식은 아동의 성장과 발달에 지대한 영향을 미친다. 따라서 부모에게 필요한 양육 정보를 체계적으로 제공하고, 부모의 양육 역량을 강화하는 것은 아동의 건강한 성장과 행복한 가정 환경 조성에 필수적이다. 이 연구는 아동가족학적 관점에서 영유아 부모의 특수한 요구와 개별적인 특성을 면밀히 고려하여, 실제 현장에서 효과적으로 활용 가능한 양육 교육 프로그램 개발 방안을 제시하고자 한다. 이를 위해 영유아 발달 단계에 따른 적절한 교육 내용 선정 및 다양한 교육 방법론 적용, 그리고 프로그램의 지속 가능성을 확보하기 위한 구체적인 전략을 포함하여 프로그램 설계 및 평가 방안을 제시할 것이다. 이 연구를 통해 영유아의 건강한 발달을 지원하…