본문/내용
1. 서론
우리나라 영유아 보육의 질적 향상을 위해서는 보육교사의 전문성 확보가 필수적이다. 보육은 영유아의 건강한 성장과 발달의 기반을 형성하는 중요한 과정이며, 보육교사는 이 과정에서 영유아의 성장을 직접적으로 지원하는 핵심적인 역할을 수행한다. 따라서 양질의 보육 서비스 제공은 곧 보육교사의 전문성에 직결된다. 최근 사회의 급격한 변화와 함께 보육정책 또한 변화하고 있으며, 이에 따라 보육교사에게 요구되는 역할과 자질도 다양화되고 있다. 다문화 가정 증가, 저출산 현상 심화, 발달장애 영유아 증가 등의 사회적 변화는 보육 현장의 복잡성을 더하고 있으며 보육교사는 이러한 변화에 유연하게 대처하고 전문적인 역량을 발휘해야 한다. 하지만 현행 보육교사 양성 체계는 이러한 변화에 발맞춰 충분히 대응하지 못하고 있는 실정이며, 보육교사의 전문성 향상을 위한 체계적인 지원이 부족하다는 지적이 꾸준히 제기되고 있다. 이러한 현실을 고려하여 본 연구는 현행 보육교사 양성과정의 문제점을 심층적으로 분석하고, 보육교사의 전문성을 강화하기 위한 구체적인 방안을 제시하고자 한다. 본 연구를 통해 보다. 효과적인 보육교사 …